Недавно в машинном зале одной из электростанций прошла увлекательная экскурсия на тему «Тепловые двигатели», организованная для учеников десятого класса физико-математического профиля Лешуконской средней школы. Это мероприятие стало частью федерального профориентационного проекта «Билет в будущее», который интегрирован в национальный проект «Молодежь и дети». За организацию экскурсии ответили сотрудники филиала Архангельской областной энергетической компании (Архоблэнерго).
Посещение электростанции началось с необходимых инструкций по технике безопасности, что подчеркивает важность безопасности при работе с энергетическим оборудованием. После вводной части школьники, под руководством главного инженера и начальника станции, отправились в «сердце» электростанции, где им продемонстрировали работу дизель-генераторных установок. Энергетики не только показали, как работают эти установки, но и подробно объяснили ученикам четыре такта двигателя внутреннего сгорания.
Связывая теоретические знания, полученные из учебников, с реальными производственными процессами, ребята стали свидетелями преобразования механической энергии вращения в электрическую. Они также ознакомились с современными системами автоматического управления нагрузкой, что позволило им увидеть, как осуществляется контроль за процессами на электростанции.
Регулярные экскурсии для школьников на объекты Архоблэнерго стали важной частью образовательного процесса. По словам министра ТЭК и ЖКХ Архангельской области Дмитрия Поташева, такие практические занятия на действующем оборудовании не только углубляют знания учащихся, но и решают профориентационные задачи. «Главная цель мероприятий – подготовить сегодняшних школьников к тому, чтобы они через несколько лет пришли на смену опытным специалистам в отрасли», – отметил министр.
Таким образом, подобные уроки на производстве не только расширяют кругозор учащихся, но и способствуют формированию будущих специалистов, которые будут работать в сфере энергетики и ЖКХ, обеспечивая население необходимыми ресурсами.
Источник:
