Ученики 10-го «А» класса школы №14 имени Я.И. Лейцингера завершили успешную защиту своих работ, которые они подготовили по итогам практики, проходившей в мастерских Архангельского техникума строительства и экономики. В рамках зачетных заданий школьники продемонстрировали разнообразную подготовку, которая объединяет творческий подход и классические строительные компетенции.
На одном из этапов практики ребята создали творческую работу, посвященную оформлению стены, что позволило им закрепить знания по основам дизайна интерьера и колористики. Директор школы Ольга Труфанова отметила: «Практическая составляющая в обучении инженерно-строительного класса не является дополнением, а служит основой программы».
Она добавила: «Когда ученик самостоятельно выкладывает ряд кирпичей или рассчитывает пропорции для цветового решения стены, теория перестает быть абстрактной. Эта практика не только дает навыки, но и формирует ответственность, умение работать в команде и видеть результат своего труда».
Параллельно с проектом оформления стены учащиеся также отработали базовые навыки строительного профиля, выполнив кладку кирпичной конструкции, которая могла быть как фрагментом фундамента, так и перегородкой. В процессе работы школьники использовали профессиональный инструмент, включая кельму и молоток-кирочку, строго соблюдая требования техники безопасности и технологические нормы кладки.
Ольга Труфанова выразила благодарность партнерам: «Мы благодарны нашим партнерам Архангельскому техникуму строительства и экономики за возможность использовать современную учебно-производственную базу и наставничество со стороны опытных мастеров». Она подчеркнула, что именно такие прикладные проекты помогают формировать будущих профессионалов, которые в дальнейшем будут развивать строительную отрасль Архангельской области.
Сегодня на базе техникума практику будут проходить одиннадцатиклассники школы №14. Программа ориентирована на более углубленные производственные задачи и подготовку к профессиональным пробам. В Архангельске функционируют четыре строительных класса, в которых обучаются около 120 школьников. Профориентационный проект развивается в соответствии с задачами национального проекта «Кадры».
